jueves, 10 de octubre de 2013

EJERCICIO 2_ HABITAR A ESCALA URBANA

Objetivo formativo 

El ejercicio busca que los alumnos conozcan y apliquen metodologías de análisis urbano, por medio de la cual puedan hacer una comprensión sistemática de un contexto urbano construido, desarrollando una consecuente propuesta de un proyecto arquitectónico, reconociendo las principales características socio-culturales, ambientales, físicas y arquitectónicas de su contexto. Ello buscando hacer comprensible en términos prácticos, la relación contexto urbano, propuesta urbana y propuesta arquitectónica como una articulación reflexiva, orientada a la generación de nuevas y mejores posibilidades para el habitar y convivir a escala urbana.

 Problemática del ejercicio 

Este ejercicio explora la problemática de una propuesta de intervención urbana de pequeña escala, dentro de un contexto urbano particular, que permita abordar soluciones a conflictos o demandas que se presentan en dicho entorno construido y que requieren un grado de intervención relevante del espacio púbico y los múltiples variables que lo constituyen. Para ello, se eligió la localidad de Cobquecura como realidad urbana.
 El trabajo consistirá en el desarrollo de un análisis, diagnóstico y propuesta de intervención urbana (de pequeña escala) en el contexto específico de trabajo, para lo cual se aplicará la metodología de análisis y pauta de trabajo presentada en la clase del 24 de septiembre. Se trabajará en grupos de 3 estudiantes, quienes deberán organizarse para abordar integralmente el ejercicio. Formato lámina será A1 y técnica libre.

El ejercicio tendrá un desarrollo en tres etapas:
Etapa 1_ reconocimiento del contexto urbano y sus características
Etapa 2_ expediente urbano, FODA y diagnóstico urbano
Etapa 3_ propuesta de intervención y presentación final

1 comentario:

  1. Nicolás,
    Debes actualizar de forma periódica y constante tu blog, aportando comentarios, reflexiones o ideas respecto de tu proceso de aprendizaje, y como se ve reflejado en las evidencias que contiene tu ePortfolio.
    No sirve, para los objetivos del taller y esta herramienta, hacer actualizaciones finales contando lo realizado, pero sin incluir el proceso de trabajo y las reflexiones surgidas en él.

    Espero, que para el desarrollo del último ejercicio de taller puedas mejorar este aspecto.

    Saludos
    Prof. Miguel Roco I.

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